题目内容

成就测验在教育上的用途主要表现在____。

A. 反馈功能
B. 评价功能
C. 研究工具
D. 人才选拔与安置

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费兰士和米希尔将效度分为____。

A. 结构效度
B. 内容效度
C. 构想效度
D. 效标效度

分数合成的方法包括____。

A. 临床判断
B. 推理方法
C. 多重回归
D. 多重划分

汉晋时期从域外引入的农作物有：()

A. 黄瓜(胡瓜)
B. 芫荽(胡荽)
C. 芝麻(胡麻)
D. 辣椒(番椒)

所谓胡食，是从()开始出现的一种说法，主要指当时域外的食品。

A. 汉代
B. 唐代
C. 宋代
D. 明代