A. 干预 B. 预防 C. 监控 D. 矫正
A. 数据元素的集合 B. 元素之间的关系 C. 对数据集合进行的运算 D. 算法及算法评价
A. 土豆 B. 西红柿 C. 南瓜 D. 豆腐
A. 水平直线度 B. 垂直直线度 C. 扭曲 D. 导轨与主轴轴线平行度
A. 围绕功能意识设计。 B. 围绕写作过程设计。 C. 围绕语篇类型和表达方式设计。 D. 围绕学习者的学习特点进行设计。