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软膏剂中作透皮促进剂
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某教师在进行“盐类的水解”一节的教学示范课时，进行了如下教学设计：(1)问题：作为生活中的一个基本常识，大多数人都知道纯碱具有碱性。同学们，请思考Na2CO3水溶液显碱性可能有哪些原因如何用实验加以验证(2)讨论猜想：Na2CO3水溶液显碱性可能有三种原因：①水电离产生OH-；②Na2CO3本身有碱性；③Na2CO3与水作用显碱性。(3)实验对比探究：2 实验步骤 实验操作 实验现象 实验结论 Ⅰ 水+酚酞 不变红 水呈中性 Ⅱ Na 2 CO 3 水溶液+酚酞 变红 呈碱性 Ⅲ Na 2 CO 3 乙醇溶液+酚酞 不变红 Na 2 CO 3 不显碱性 Ⅳ 实验Ⅲ基础上+水 变红 Na 2 CO 3 与水作用显碱性 (4)理论解释。(5)计算机微观演示水解过程。(6)拓展延伸：其他盐的水溶液显什么性解释并总结规律。(7)归纳本节课知识要点。 结合你的理解，谈谈该教学模式的实施策略。
气雾剂中作抛射剂
片剂中作润滑剂
某教师在进行“盐类的水解”一节的教学示范课时，进行了如下教学设计：(1)问题：作为生活中的一个基本常识，大多数人都知道纯碱具有碱性。同学们，请思考Na2CO3水溶液显碱性可能有哪些原因如何用实验加以验证(2)讨论猜想：Na2CO3水溶液显碱性可能有三种原因：①水电离产生OH-；②Na2CO3本身有碱性；③Na2CO3与水作用显碱性。(3)实验对比探究：2 实验步骤 实验操作 实验现象 实验结论 Ⅰ 水+酚酞 不变红 水呈中性 Ⅱ Na 2 CO 3 水溶液+酚酞 变红 呈碱性 Ⅲ Na 2 CO 3 乙醇溶液+酚酞 不变红 Na 2 CO 3 不显碱性 Ⅳ 实验Ⅲ基础上+水 变红 Na 2 CO 3 与水作用显碱性 (4)理论解释。(5)计算机微观演示水解过程。(6)拓展延伸：其他盐的水溶液显什么性解释并总结规律。(7)归纳本节课知识要点。 请你用新课程理念分析该教学设计，其体现了什么教学理念
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