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采取阶段性发包方式的管理模式为( )。

A. 设计—招标—建造
B. CM
C. 总承包
D. BOT

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关于有效开发学生的大脑潜能,下列说法或做法错误的是:()

A. 结合学生年龄特点给学生提供适时丰富的刺激
B. 头越大的学生越聪明
C. 鼓励学生大胆质疑关系 勇于创新
D. 任何一个大胆健康的普通人和伟大的科学家之间,没有不可跨越的鸿沟。他们的差别只是用脑程度和方式不同。

老师上课时,发现学生有进步时,点头微笑,发现纪律松散时,用严肃的目光扫视全班同学。从调控课堂心理气氛的措施分析,运用的方法是:()

A. 更新教学内容
B. 与用现代化教学手段
C. 增加课堂教学中的情绪
D. 采用威望理导方式对待学生

人格测验中,下列属于投射式测验的是:()

A. 卡特尔16种人格因素测验
B. 艾森克人格问卷
C. 明尼苏达多项人格问卷
D. 主题统觉测验

下列关于设备监理与工程咨询的叙述正确的是( )。

A. 咨询成果一般以口头形式交给客户
B. 咨询成果与建设项目的最终结果一定直接相关
C. 承包商只能在合同的规定下接受业务委托或派出监理工程师对其执行监督控制
D. 设备监理工作必须通过承包商才能进行监督

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