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简述教育者与受教育者在教育活动中的相互关系。

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各种会计档案的保管期限,根据其特点分为永久、定期两类,定期保管期限分为______。

A. 3年、10年、20年、30年、40年5种
B. 1年、5年、10年、15年、20年5种
C. 3年、5年、10@:、15年、20年5种
D. 3年、5年、10年、15年、25年5种

记账凭证填制完经济业务事项后,如有空行,应当有______下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

A. “摘要”栏最后一行文字
B. “BB总账科目”栏最后一行文字
C. “记账”栏最后一行符号
D. “金额”栏最后一笔金额数字

设当事件A与B同时发生时,事件C必发生,则( )

A. P(C)≤P(A)+P(B)-1。
B. P(C)≥P(A)+P(B)-1。
C. P(C)=P(AB)。
D. P(C)=P(A∪B)。

过度理由效应是指每个人都力图使自己和别人的行为看起来合理,因而总是为行为寻找原因。一旦找到足够的原因,人们就很少再继续找下去,而且,在寻找原因时,总是先找那些显而易见的外在原因。因此,如果外部原因足以对行为作出解释时,人们一般就不再去寻找内部的原因了。 根据上述定义,下列不属于过度理由效应的是______。

A. 甲生病期间,家人整日守候在床边,嘘寒问暖、端茶倒水,但甲熟视无睹,认为这是理所当然的
B. 家长希望孩子努力学习,给孩子买很多科普动画,从小培养孩子的学习兴趣
C. 管理者希望员工能够保持对工作的热情,于是给予他们较多的物质激励
D. 家庭生活中的妻子和丈夫常常无视对方为自己所做的一切,因为这是责任和义务

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