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在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有()。

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知识学习包括三个阶段,分别是()。

教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成? ()

孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。

设计教学法的优点在于()。

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