A. 可以传“神” B. 可以面面俱到,刻画完整形象 C. 可以避免肖像描写的铺陈求全 D. 可以避免落入俗套
A. 符合人物的身份、职业、经历、文化程度 B. 生活化、口语化 C. 书面化,即尽可能使用书面语 D. 个性化
A. 符合人物的身份、职业、经历、文化程度 B. 个性化 C. 生活化 D. 口语化
A. 肖像描写 B. 语言描写 C. 称呼描写 D. 心理描写
A. 刻画人物性格 B. 推动情节发展 C. 显示环境 D. 深化主题