A. 组织的领袖一定具有较高的地位权利 B. 没有行为规范来控制成员的行为 C. 有明确的规章制度 D. 有较强的内聚力和行为一致性
A. 学习资料丰富 B. 以学生为中心 C. 有固定的教学场所 D. 学生真正参加,从中获得直接经验
A. 诺斯 B. 布鲁纳 C. 桑代克 D. 马斯洛