题目内容

教师建构性地与个别幼儿对话的策略之一,就是()

A. 提前计划活动经验
B. 有目的地分组
C. 鼓励幼儿之间的语言交往
D. 提供详细的反馈

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综合法的教育特征之一是“强调探索、创造、求新的过程,而不强调作品结果”。

A. 对
B. 错

评选优秀新闻摄影作品“五求”的内容是()

A. 求新
B. 求真
C. 求意
D. 求情
E. 求活

将教师当作主体,把幼儿作为客体,教师可以用自己喜欢的方式教育幼儿,幼儿处于被支配、被控制甚至是被利用的地位。这种师幼关系是()

A. 主—客关系
B. 主导—主体关系
C. 双主体关系
D. 互主体关系

幼儿园课程与教学评价的区别,有一点就是()

A. 评价的功能不同
B. 评价的对象不同
C. 评价的范畴不同
D. 评价的程序和方法不同

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