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学前儿童手工发展大致经历了无目的的活动期、基本形状期和（）。

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教师与幼儿之间在经验、信息、情感、认识等方面要能够彼此交流与碰撞。这主要体现了优质师幼关系的（）

A. 互动性
B. 民主性
C. 分享性
D. 互主体性

对话法的教育特征之一是“强调环境对形成艺术能力的重要性，教师的质量和课程的设置在艺术学习中起着关键作用。

A. 对
B. 错

南京燕子矶幼儿园是我国第一所乡村幼儿园，其创办者是（）。

学前儿童手工活动材料主要有四类，它们是块状材料、面状材料、线状材料和（）。