题目内容

在人际关系指导中，应该使学生养成（）等有利于人际交往的个性品质。

A. 豁达大度
B. 克制忍让
C. 温和亲切
D. 正直诚实

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维护心理健康的方法有（）等。

A. 自我调适
B. 好友倾诉
C. 师长沟通
D. 心理咨询

（）是指个体对挫折可忍耐、可接受程度的大小耐挫能力。

A. 耐受能力
B. 挫折承受力
C. 挫折容忍力
D. 挫折包容力

性格是由性格的（）组合而成。

A. 态度特征
B. 情绪特征
C. 意志特征
D. 理智特征

从情感的发生、发展和形成过程来看，它包含着一个从低级到高级的系列，即（）。

A. 情绪
B. 情感
C. 情操
D. 感情