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练习是语言学习的重要一环,练习的种类有理解性练习、()和记忆性练习。

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以基础知识为主的课程宜用()的教学过程模式

A. 活动式
B. 发展式
C. 传授式
D. 发现式

“先天论”认为()才是人类获得语言的决定因素。

对外汉语教学中的文化教学,大概可以分成三个层次:语言中的文化因素、()和专门文化知识。

举例说明把字句的特点。

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