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终身教育理念的最早提出者是()

A. 马丁.特罗
B. 保罗.朗格朗
C. 斯普朗格
D. 布鲁纳

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在明清科举考试系统中,通过殿试者可获得( )

A. 秀才
B. 举人
C. 贡士
D. 进士

儿童发展具有顺序性的特点,这要求在教育过程中要遵循( )

A. 因材施教原则
B. 循序渐进原则
C. 全面发展原则
D. 系统性原则

近代教育科学产生的标志是( )

A. 夸美纽斯的《大教学论
B. 赫尔巴特的《普通教育学》
C. 裴斯泰洛奇的《论教学方法》
D. 洛克的《教育漫话》

康有为在《大同书》中描绘了未来社会的学校蓝图。他认为,“专以开智为主”的教育机构是 ( )

A. 育婴院
B. 小学院
C. 中学院
D. 大学院

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