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生物的任何有差异表型的基因突变型均可作为遗传标记。()

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生化标记与细胞学标记、形态学标记相比,多态性低。()

《节约能源法》明确规定,国家开展节能宣传和教育,将节能知识纳入国民教育和培训体系,普及节能科学知识,增强全民的节能意识,提倡()的消费方式。

A. 节约型
B. 清洁型
C. 循环型
D. 环保型

原生质体能够通过组织培养再生成一个新的植株。()

转基因植物使用的标记基因主要可分为两类:()和()

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