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社会环境是个体发展的前提，为个体身心发展提供了可能性（）

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美国心理学家耶克斯和多德森研究发现，最佳的动机水平和作业难度密切相关。当任务（）的时候，最佳动机水平较高

A. 较容易
B. 较困难
C. 难度中等
D. 很困难

品德是一种个性心理特征，是后天学习的结果（）

一个人能够从正义、良心和尊严等角度去判断行为的对错，说明其道德发展阶段处于后习俗水平（）

是否尊重学生的考试成绩是应试教育和素质教育的本质区别（）