题目内容

信息技术与课程整合的根本目标是（）

A. 提高师生使用信息技术的能力
B. 充实和拓展课程的学习内容
C. 提高学生的信息素养
D. 培养学生解决问题的能力

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程序教学的原则包括（）

A. 小步子原则
B. 及时强化原则
C. 低错误率原则
D. 积极反应原则

认为学习者在学习过程中占据主动地位的是哪几种学习理论（）

A. 人本主义
B. 建构主义
C. 认知主义
D. 行为主义

教育传播的基本要素包括（）

A. 受教育者
B. 媒体通道
C. 教育信息
D. 教育者

在经验之塔中，塔的底部是（）

A. 参与演戏
B. 有目的的、直接的经验
C. 设计的经验
D. 观摩示范