题目内容

量的守恒包括（)。

A. 长度守恒
B. 面积守恒
C. 容积守恒
D. 体积守恒
E. 数的守恒

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A. 让幼儿明确从哪个方向开始数，开始的一个物体称第一个
B. 运用教、学具引导幼儿确定物体的位置
C. 学习10以内基数，理解数的含义
D. 为幼儿序数学习提供操作材料
E. 引导幼儿在日常生活和游戏中进行序数练习

A. 启蒙性
B. 生活性
C. 可探索性
D. 逻辑性
E. 严密性

A. 生物安全柜
B. 个人防护装备
C. 动物隔离器
D. 建筑结构

A. 口数得快，手点得慢
B. 口数得慢，手点得快
C. 手跳着乱点
D. 漏掉数字
E. 重复数