要对学生情感类目标的学习情况进行评价，下列的哪种途径不去能够达到此目的？ ()
A. 课堂测验
B. 课堂作业
C. 课堂调查表
D. 期末考试成绩
《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程()
A. 应用信息技术培养课程开发
B. 应用信息技术转变学习方式
C. 应用信息技术支持教师专业发展
D. 应用信息技术优化课堂教学
以下哪些内容不属于教育信息化建设内容？
A. 网校
B. 教务管理系统
C. 大学图书馆管理系统
D. 教材出版发行
以学生为中心的学习情境设计理论主要有？
A. 行为主义学习理论
B. 建构主义学习理论
C. 情境认知学习理论
D. 认知加工学习理论
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