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問題Ⅳ 次の文の＿＿＿をつけた言葉の＿＿＿の部分は、どのような漢字を書きますか。同じ漢字を使うものを、1234から一つ選びなさい。 この部屋は空気がかんそうしている。
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（３）桜が終わり、さまざまな春の花がいっせいに咲きそろうころになると、少しばかり憂鬱(ゆううつ)になる。（注１）自分をもてあます。例年春が終わるまでは憂鬱に沈みこんで過ごすのだが、先日ちょっと①目を見開かされることがあった。見開いてくれたのは、小学生の少年である。彼と私はときおり「世間話」をする仲だ。あるとき彼は、「あのね、おばちゃん。ぼくね、自分がへんな顔してるんで、いやだったんだ」と始めたのだ。驚いた。彼を知ってから何年かになるが、そんなことを思っているとは、（注２）つゆ知らなかった。彼の顔を私は（注３）まじまじ眺めた。なるほど平凡な、これといった特徴のない顔である。へんな顔だちだろうか。わからない。子供らしさがかがやいている顔ではあるが。「洗面所の鏡を見るたびにね、悲しかったの」。そうなの、と私は（ ② ）に答えた。話がどう展開するのか、緊張していた。彼はごく真剣である。「見るたびにへんな顔、って思ってた」へんじゃないと思うけどなあ。私はさらに（ ② ）に言った。「いや、へんだった。へんなんで、あんまり鏡を見ないようにしてた」。うーん。「そしたらね、一年前に引っ越した家の玄関に大きな鏡があったの」。うん。「毎日何回も、玄関で自分を見ることになるんだよ。③いやだった。ところがね、ぼく」。そこで彼は（注４）照(て)れて言葉をとぎらせた。ところが？「そのうち自分の顔をへんじゃないと思うようになったんだ。けっこう可愛いって思うようになったんだよ。」そうかあ、そうなのかあ。よかったね。「よかったよ」。彼は嬉しそうに頷(うなず)いた。でもなぜ、と私は聞いた。なぜ？「あのね、毎回顔見るたびに、へんじゃない、へんじゃない、って自分に言い聞かせたんだ。そしたら、いつの間にか、へんじゃなくなったんだよ」。ふうん、と私はうなった。「ずっとへんだったら、自分がかわいそうでしょ。だからね、ぼく、一生懸命言い聞かせたんだよ」。そう彼は話を（注５）しめくくったのである。教えられてしまった。憂鬱な気分にひたりこんでいる自分が、恥ずかしかった。桜は散り、月日は過ぎ去る。（注６）無為(むい)に（注７）うつうつしていてかわいそうなのは、じつに自分自身なのであった。（川上弘美 『なんとなくな日々』による）（注１）自分をもてあます：どうしていいかわからなくなる（注２）つゆ知らない：少しも知らない（注３）まじまじ：視線をそらさないでじっと（注４）照(て)れる：恥ずかしそうな顔をする（注５）しめくくる：話をまとめて終わる（注６）無為(むい)に：何もしないで（注７）うつうつ：心がふさいで楽しくない様子 ③「いやだった」とあるが、少年は何がいやだったのか。
—组数据的平均数为5，方差为3，若将每个数据乘以2，形成一组新的数据，则这组新数据的（）
問題Ⅴ 次の文の＿＿＿の部分に入れるのに最も適切なものを、1234から一つ選びなさい。 彼女の話はおもしろいが、＿＿＿があるので、どこまで本当かわからない。
問題Ⅳ 次の文の＿＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。１．２．３．４から最も適当なものを一つ選びなさい。 応援の 、私のクラスのチームは一勝もできなかった。
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