题目内容

王先生认为，要想 8 孩子的幽默感，应 9 小开始。平时他会冲着哭泣的儿子 10 个鬼脸以表示安抚，儿子往往会被王先生扮的鬼脸逗得破涕为笑，还时不时笑哈哈地模仿王先生做鬼脸。儿子做得越怪异 11 能得到王先生的赞赏。王先生还时常把袜子“戴”在自己的手上，脸上则露出难受的 12 ，引起儿子的注意。如果孩子也学着把手套“穿”在脚上时，王先生不仅不对他横加指责， 13 跟儿子一起哈哈大笑。不仅 14 ，王先生有时间就会与儿子 15 “藏猫猫”游戏。他拿出一块手巾，当着儿子的面蒙住自己的脸，然后 16 一抽掉， 17 灿烂的微笑，儿子往往被他逗得乐呵呵。

A. 更
B. 特
C. 越
D. 还

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甲：李梅，明天我有考试，起床时叫我 22 。乙：好，我上上闹表。甲：还上闹表上一回考试，你那破表出了毛病，一会儿叫一遍， 23 得我一夜没睡好。乙：不是修好了吗。你想几点起来甲： 24 早点儿。乙：那就上到六点。甲：行。

A. 尽管
B. 尽力
C. 努力
D. 尽量

4 社会竞争日趋激烈，加之应试教育的格局一时难以 5 ，中小学生学习压力也会随着年级的 6 越来越大，课业负担重而导致的心理 7 也会越来越多，学习成绩差的学生尤其如此。

A. 增强
B. 增长
C. 增加
D. 增大

4 社会竞争日趋激烈，加之应试教育的格局一时难以 5 ，中小学生学习压力也会随着年级的 6 越来越大，课业负担重而导致的心理 7 也会越来越多，学习成绩差的学生尤其如此。

A. 难题
B. 问题
C. 课题
D. 题目

甲：李梅，明天我有考试，起床时叫我 22 。乙：好，我上上闹表。甲：还上闹表上一回考试，你那破表出了毛病，一会儿叫一遍， 23 得我一夜没睡好。乙：不是修好了吗。你想几点起来甲： 24 早点儿。乙：那就上到六点。甲：行。

A. 一句
B. 一遍
C. 一声儿
D. 一次