20~27题使用的数据如表1和表2所示。 表1 教师表(TEACHER.DBF) 教师号 姓名 性别 籍贯 职称 年龄 工资/元 0001 王吉兵 男 江苏 讲师 27 2003.50 0002 张晓春 女 安徽 副教授 28 2800.50 0003 左燕 女 江苏 讲师 25 2040.00 0004 赵华 男 安徽 副教授 35 2800.00 0005 李宁 男 山东 讲师 24 2500.00 表2 讲课表(JK.DBF) 教师号 课号 学时 0001 0001 98 0002 0002 76 0001 0002 80 0002 0003 69 0003 0001 75 0003 0003 68 0004 0001 89 0005 0001 76 0004 0002 65 0003 0002 90 给教师表(TEACHER.DBF)增加一行,该行的教师号、姓名和工资值分别为“0006”、“赵怀新”和2030.00。下列命令正确的是______。
A. INSERT INTO TABLE TEACHER VALUES("0006","赵怀新",2030.00)
B. INSERT INTO TEACHER VALUES("0006","赵怀新",2030.00)
C. INSERT INTO TEACHER(教师号,姓名,工资);
D. VALUES("0006","赵怀新",2030.00)
E. INSERT INTO TABLE TEACHER(教师号,姓名,工资);
F. VALUES("0006","赵怀新",2030.00)
患者女性,59岁,慢性咳喘20年。近5年来动则气急,并伴有尿少,下肢水肿。3天前感冒后自服感冒通,体温下降,但气急、咳嗽加重。昨夜因失眠服地西泮后入睡,今晨家人见其呼之不应,送来急诊。查体:神志朦胧,呼吸浅速,呼吸28次/分,发绀较明显,双肺哮鸣音。呼吸空气条件下动脉血气分析示pH 7.30,PaO245mmHg,PaCO280mmHg。 如果患者接受机械通气治疗,病情一度改善,但突然出现与呼吸机不协调的情况,气急、发绀和躁动不安,监测肺动态顺应性降低,病情恶化原因考虑
A. 气道分泌物阻塞
B. 并发气压伤,气胸
C. 心排出量减少 D.肺不张
D. 管道脱落