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A社会化成长
B社会评价
C杜会比较
D社会化学习

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A反射练习阶段
B初级循环反应阶段一
C次级循环反应阶段
D有目的的动作形成阶段

A表征功能
B主体永恒性平
C客体水久性
D客体概念性

A社会化成长
B社会评价
C社会比较
D友谊

A评价
B榜样
C指导
D正向