A. 精神的享受与愉悦感的获得 B. 情感的宣泄、补偿与升华 C. 认识空问的拓展 D. 人格境界的提高 E. 审美能力的提高
A. 卢卡契 B. 克罗齐 C. 英加登 D. 伊瑟尔
A. 《诗品》 B. 《文赋》 C. 《典论·论文》 D. 《文心雕龙·知音》
A. 伊瑟尔 B. 姚斯 C. 英加登 D. 哈贝马斯
A. 建构关系 B. 结构关系 C. 解枸关系 D. 形成关系