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根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，以自我中心的儿童的品德发展处于（）

A. 前道德阶段
B. 他律道德阶段
C. 合作道德阶段
D. 公正道德阶段

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心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程，这种情形发生在智慧技能形成的（）

A. 原型定向阶段
B. 原型操作阶段
C. 原型模仿阶段
D. 原型内化阶段

我国高校课程结构存在的问题主要是（）

A. 科学教育与人文教育割裂
B. 重必修课程轻选修课程
C. 重理论轻技艺、重思辨轻实践
D. 强调知识传授忽视能力培养
E. 重专业素养轻综合素质

人文主义高等教育目的观追求（）的教育目的

A. 永恒化
B. 理想化
C. 人性化
D. 适应化

问题解决策略中，河内塔问题采用的问题解决方式是（）

A. 逆向搜索
B. 爬山法
C. 类比迁移
D. 手段目的分析