单样本t检验可用于比较：
A. 三年级学生和六年级学生的学习动机
B. 学生在上阅读课前后的阅读速度
C. 两个班的学生每周学习的时长
D. 期末考试不及格的学生与学生总体每周使用社交媒体的时长
36个溃疡病人测量愤怒得分的平均数为45，标准差为12，如果总体的平均数为42.5，那么这组病人的t值是多少：
A. 1.25
B. 2.5
C. 5
D. 7.5
已有研究发现大学学生在某创造力测验上的平均分为35，对一批新生测量同一测验后平均分为40，标准差为7，均值的抽样分布的标准差为1.63，则该批新生得分的t分数为：
A. (40 – 35) / 7 = 0.71
B. (40 – 35) / 1.63 = 3.07
C. (40 – 35) / 49 = 0.10
D. (40 – 35) / 2.66 = 1.88
研究者要评估一种新的感冒药对反应时间的效应。在通常情况下，反应时间的分布是正态分布，μ=200。有一个n=4个被试的样本，每个人都吃了这种感冒药，一小时后测量每个个体的反应时间。研究者预测药物会增加反应时间，那么虚无假设H0应表述为：
A. μ=200
B. μ≠200
C. μ≤200
D. μ
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