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在文学阅读过程中,读者的期待视野与文本之间,常常呈现出______ 与逆向受挫两种情况。

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______ ,是文学接受进入高潮阶段的重要标志,指的是:在阅读文学作品时,读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。

具体说来,就接受主体而言,共鸣的产生,主要有以下三方面原因:首先,由于读者期待视野中的思想观念与作者或作品中人物的思想观念相通而产生共鸣;其次,由于读者期待视野中的情感经验与作者或作品中人物情感经验的相同或相似而产生共鸣;最后,读者期待视野中的与作者或作品中人物相近,也会使读者产生共鸣。

所谓______ ,就是读者通过阅读作品而达到的一种“杂念去除,趋向崇高”的自我教育效果。

文学接受过程中的净化作用主要表现在两个方面:其一,读者可以进入某种虚幻的艺术境界,而暂时忘却世俗的困扰和人生的烦恼,以维持心灵的平衡;其二,由于作品中某种情感力虽的震撼,可使读者的某种情绪得以______ ,使畸变的心态得以矫正,使扭曲的人格变得纯正。