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17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是()

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在下面关于计算机系统硬件的说法中,不正确的是()。

利用红色可以做什么”属于()发散思维。

下列不属于意义学习的条件的一项是()。

青年初期是世界观()。

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