题目内容

决定课程不同结构的最根本、最基础的因素是【】

A. 教材的编写方式
B. 教师的教学方式
C. 教学大纲的制定方式
D. 学生的学习方式

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教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻 _____教学原则。【】

A. 系统性
B. 量力性
C. 巩固性
D. 直观性

《教师资格条件》规定，依照教师法第14条规定丧失教师资格的，他将【】

A. 3年以后可以重新申请认定教师资格
B. 5年以后可以重新申请认定教师资格
C. 10年以后可以重新申请认定教师资格
D. 不能再重新取得教师资格

总结性测验的根本目的是【】

A. 发现问题
B. 分班、分组
C. 调控教学
D. 阶段性总结分析

按性质分，学校绩效评估可以分为【】

A. 定性评估和定量评估
B. 绝对标准评估和相对标准评估
C. 他人评估和自然评估
D. 定期评估和不定期评估