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学前儿童道德意志的特点表现在()

A. 坚持性不强
B. 自觉性比较低
C. 情绪性
D. 自制力弱

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学前儿童道德情感的特点是()

A. 不稳定性
B. 模仿性
C. 易外露性
D. 自制力弱

学前儿童德育的原则有()

A. 热爱、尊重和严格要求儿童的原则
B. 坚持正面教育的原则
C. 教育影响的一贯性和一致性原则
D. 集体教育与个别教育相结合的原则

实施学前儿童智育应该注意的问题有()

A. 应以知识技能教育为主
B. 处理好智力的与知识技能之间的关系
C. 重视学前儿童非智力因素的培养
D. 注意学前儿童知识的结构化

民主教育家()提出了建立学前社会教育体系。

A. 蔡元培
B. 张雪门
C. 陶行知
D. 康有为

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