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20世纪90年代，提出教师反思框架的学者的是（)。

A. 班杜拉
B. 布鲁姆
C. 科顿
D. 斯金纳

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强调教师的无私奉献，提出“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家是（)。

A. 梁漱溟
B. 杨贤江
C. 陶行知
D. 陈鹤琴

成本加成定价名词解释

通过升学考试、学科竞技以选拔优秀生生或专业人才，运用的是（)。

A. 教育调查法
B. 教育实验法
C. 教育观察法
D. 行动研究法

在垄断竞争市场结构中的长期（集团)均衡价格P*,是代表性厂商的需求曲线与其长期平均成本（LAC)曲线相切之点。已知代表性厂商的长期成本函数和需求曲线分别为：LTC= 0.0025Q3 – 0.5Q2 ＋384QP=A－0.1Q其中，A是集团内厂商人数的函数。求解长期均衡条件下代表性厂商的均衡价格和产量;A的数值。