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从运行机制来看，教育法是靠国家强制力来保证实施的。( )

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教师资格的认定机构有哪些？

不具有教师资格的人，不享有教师的权利。( )

承担教育法律责任有哪几种主要方式？

教育法律关系的客体包括物质财富、非物质财富。( )