浙江省A县得天独厚的自然条件十分适宜中药材生长,被誉为“天然的中药材资源库”。近年来,当地干部群众把这绿水青山作为可持续发展的最大本钱,依托中药材资源优势,弘扬中医药文化,引进和培养中药材专业化培植、研发、休闲养生等专业技术人才,依靠科技创新不断延伸产业链,做大做强中医药产业。目前,该县形成了以中药材种植、深加工、市场贸易、休闲养生、生态旅游、中药文化为特色的中医药产业,年产值达到20多亿元,走出了一条“绿水青山就是金山银山”的发展新路子。结合材料,说明该县中医药产业的发展是文化与经济相互交融的结果。
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某工地需要大量焊接铁件,一时找不到人,经过培训特证的电焊工刘某说自己能烧电焊,领导就让刘某在工地临时焊接铁件,半大过后刘某感到眼睛不适,第二天眼睛肿大,经医院检查被电焊差伤。请判断下列事故原因分析的对错。刘某不该无证操作。
A. 对
B. 错
阅读材料,完成下列要求。“工匠精神”,是一种工匠对产品精雕细琢的理念,其内涵在于精益求精、注重细节、严谨专注。当前,“工匠精神”正成为时代热词,这是可喜的事情。但如果不激发年轻人对“工匠精神”的内在追求,“工匠精神”就不可能在中国的经济与社会生活中扎下根,扎住根;要点燃年轻人的追求热情,教育是最好的助燃剂。“工匠精神”不仅是工匠所追寻的精神高度,同样是教育者追求的育人力量。教育者的“工匠精神”意味着热爱与专注。这种精神不是把受教育者当作“物”去雕琢。而是倡导专注于教育的静气,在育人的实践中实现对“技”的超越,追求极致的“教书匠”本身是一种气场,也是有重大的示范意义,传递着行胜于言的力量。此外,教育还要参与培育新的社会风气,建设新的制度,为从坐论“工匠精神”到时自觉践行“工匠精神”的转身准备制度养料。进而使其发酵成如商空气一般自然存在的国民素质、民族精神。结合材料,请就如何点燃青年学生对“工匠精神”的追求提出两条建议。
冬季使用液化石油气瓶,可在用气过程中以低于60℃的温水加热。
A. 对
B. 错