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简答题 简述海伊斯科普课程的发展三阶段。
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论述题 晨间活动的时候，一个幼儿（5岁半）突然提出一个问题：“为什么蚕蛾这么久了还不出来呢？”经她一说，其余的幼儿也表现得很有兴趣，便纷纷议论起来，另一个幼儿说：“已经过了日子了，为什么蚕蛾还不出来？”原来教室的自然角养了蚕，幼儿目睹了蚕虫吐丝结茧的过程，教师曾说道犬约有两个星期，蚕蛾便会咬破蚕茧走出来。他们在日历上把预定的日期画上记号，但预定的日期已经过了一星期，仍看不到蚕茧有什么变化。其中一个幼儿问教师：“高老师，你是不是说错了？”如果你是那位高老师，当幼儿对你说的话提出疑问时，你会怎样处理，请你用因人施教的原理进行分析。
采用空白试验可以消除试剂和器皿带来杂质的系统误差
简答题 在蒙台梭利课程模式中，教育内容由哪些方面组成？
恐怖融资是指为恐怖活动组织或者实施恐怖活动的个人筹集、提供经费、物资或者提供场所以及其他物质便利的行为。
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