A. 被访问者的知识水平与思维能力 B. 访问调查内容对被访问者的吸引力 C. 访问者对话题的敏感性 D. 对被访问者的预先了解不够
A. 正确掌握分类的尺度 B. 明确各类的含义 C. 避免各类的交叉 D. 对错误和疏漏进行特殊处理