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1. 营养是指机体从______ ___________吸取______ ___________以维持______ __________的整个过程。

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1. 学前儿童饮食营养教育的价值还体现在促进学前儿童社会性发展、情绪情感发展等方面。( )

1. 能主动摆放和收拾餐具,认真做好值日生工作是中班的活动目标。( )

3. 幼儿吃饭时应细嚼慢咽,但也不能拖延时间,最好能在20分钟内吃完。( )

1. 小班学前儿童初步养成安静并愉快地独立进餐的习惯。( )

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