学生能够“一题多解”，说明他的哪种思维能力强()
A. 发散思维
B. 再造思维
C. 分析思维
D. 直觉思维
马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是()
A. 社会主义教育与剥削阶级教育的分水岭
B. 社会主义革命胜利的必要条件
C. 资本家剥削童工的主要手段
D. 造就全面发展的人的唯一方法
家庭教育的主要特点是()
A. 情感化
B. 理智性
C. 全面性
D. 融合性
许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的是哪种抑制的干扰？()
A. 双重抑制
B. 前摄抑制
C. 单一抑制
D. 倒摄抑制
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