题目内容

非本能论有关侵犯行为减少的方法包括哪些()

A. 通过减少社会上的不公正来减少挫折,进而减少侵犯发生的可能性
B. 给挫折一个合理的理由
C. 奖励合作的、非侵犯性行为
D. 通过观察学习减少非侵犯性行为

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男女两性差异主要表现在()

A. 生理上的差异
B. 认知能力上的差异
C. 人格的差异
D. 情绪的差异

艾里克森认为,学前期儿童的主要发展任务是()。

A. 获得勤奋感
B. 克服自卑感
C. 获得主动感
D. 克服内疚感

态度的特点包括()

A. 稳定性
B. 内在性
C. 习得性
D. 对象性

少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是()

A. 学会认识和评价他人
B. 把别人和自己作比较
C. 教师对他的评价
D. 同学对他的评价

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