题目内容

在导入新课时教师通过音乐、图画、动画、录像及满激情的语言创设新奇、生动、有趣的学习情境，使学生展开丰富的想象，产生如闻其声，如见其形、置身其中、身临其境的感受，从而唤起学生情感上的共鸣的导入方法是（）

A. 游戏导入
B. 故事导入
C. 悬念导入
D. 情境导入

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以下选项中（）不属于教学设计的原则

A. 系统性原则
B. 程序性原则
C. 反应性原则
D. 可行性原则

下列不属于新课程倡导的三维目标的是（）

A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 能力与结果
D. 情感态度与价值观

下列选项中，不属于教学方法设计的依据有（）

A. 教学目标
B. 教学时间
C. 学生的实际情况
D. 教具

“通过直观演示和小组合作的方式，让学生初步建立知识概念”，该教学目标是（）

A. 方法性目标
B. 技能型目标
C. 知识性目标
D. 情感性目标