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儿童自我意识的发展主要表现为自我评价的发展。

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研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先上下，再前后，然后是左右。

美国心理学家吉布森设计的视崖装置是知觉研究中的一个经典实验装置。

从儿童发展的角度分析，口吃主要源于遗传因素。

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