题目内容

()为保险营销计划和保险营销活动奠定了基础。

A. 保险营销计划
B. 保险营销组织
C. 保险营销战略
D. 保险营销支援系统

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B1型题 不与黏膜接触,其间留有5mm以上的间隙()

A. 盖嵴式桥体
B. 改良盖嵴式桥体
C. 悬空式桥体
D. 单侧接触式桥体
E. 舟底式桥体

B1型题 容易出现基托不密合的是()

A. 基托过薄
B. 人工牙磨耗
C. 模型不准确
D. 开盒过早导致基托变形
E. 人工牙盖嵴部蜡未去净

案例分析题一般资料:刘某,男性,14岁,初中二年级学生。 案例介绍:刘某性格内向,遵守纪律,学习认真,热情助人,人际关系良好,很受同学的喜欢。刘某喜欢看科幻片和动画片,对埃及风土人情感兴趣,一年多前曾在母亲陪同下第一次出国去埃及旅游。当时对母亲说自己很多地方都来过,母亲解释可能是以前看过相关片子,是似曾相识的结果,刘某未置可否。旅游回来后同学们反映刘某变了,时常很兴奋,脸上经常荡漾着非常幸福的笑容。刘某对家长和同学说自己是从火星来的"火星娃娃"。家长和同学都对其进行了纠正,但刘某对自己的身世深信不疑。觉得家长、老师、同学都不理解自己,很苦恼。刘某自述近来情绪非常低落,自己有时听别人说话时要数别人一共说了多少个字,父母亲教育他要控制自己,不要把心思放在这上面。刘某自己也知道没有必要数别人说话说了多少字,想去控制自己,但就是控制不住,为此内心更加苦恼。现在刘某已经不上学了,他害怕到学校去总要数老师说了多少个字。 心理咨询师观察了解到的情况:刘某上重点中学,开始成绩良好,后来成绩明显变差。老师考虑刘某的心理出现异常,由父母带来就诊。刘某愿意和心理咨询师讨论问题。 刘某总想计算别人说话时的字数,可能是()。

A. 强制思维
B. 强迫行为
C. 强迫思维
D. 强迫怀疑

承保能力比率是指()。

A. 偿付能力额度除以承保保险费
B. 承保保险费除以偿付能力额度
C. 承保保险费除以保险金额
D. 保险费率

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