“夜来风雨声,花落知多少”反映了思维的______特点。
A. 概括性
B. 间接性
C. 深刻性
D. 独立性
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在与学生谈话中,班主任不能犯的错误是______。
A. 居高临下,显示教师威严
B. 真诚站在学生的角度考虑问题
C. 有重点,把握分寸
D. 抓住机会,因势利导
以德育方法的概括程度为依据,德育方法可分为______。
A. 作为指导思想的方法
B. 作为德育方法总和的方法
C. 作为具体操作技能的方法
D. 常用方法
青少年阶段容易出现小团伙现象甚至违法事件,比如结伙吸烟、聚众赌博、斗殴等,其主要原因是迫于______的压力。
A. 父母
B. 老师
C. 班级
D. 同伙团体
情绪管理教育不包括______。
A. 情绪认知教育
B. 情绪表达教育
C. 情绪调节教育
D. 情绪压制教育