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人的一生中个体身心快速发展的第二个加速期是在( )

A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 小学时期
D. 青少年时期

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成就测验试图测量个体经过学习和训练所获得的知识、经验、技能等,以便认定学习和训练的成效,亦称作( )

A. 形成性测验
B. 性向测验
C. 智力测验
D. 潜能测验

班杜拉的观察学习由四个过程组成,即注意、保持、动作再现和( )

A. 生成
B. 动机
C. 练习
D. 实践

下列哪位心理学家认为人的心理发展是一个毕生的过程( )

A. 弗洛伊德
B. 埃里克森
C. 皮亚杰
D. 维果斯基

赫洛克(Hurlock)将青少年的同伴关系分为三类。下列哪一项不属于其中之一( )

A. 挚友
B. 好友
C. 伙伴
D. 熟人

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