题目内容

科学价值观是一个人对待科学事物的最基本看法，包括（)和价值取向，它往往以科学精神为载体，决定着这个人的思维活动和外在表现。

A. 核心素养
B. 科学素养
C. 基本信念
D. 科学态度

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教学目标编制要把握四个基本的要素：行为主体、（)、行为条件和表现程度。

A. 课程标准
B. 行为动词
C. 学生特点
D. 教学策略

小学科学教育的基本理念：科学课程要面向（)。

A. 全体学生
B. 社会大众
C. 对科学有兴趣的学生
D. 未来科学家

科学探究活动的目标，一是指向具体的、未知的某个问题或某类问题;二是指向（)，通过对具体问题的研究探索科学的奥秘。

A. 科学精神
B. 科学的本质
C. 科学方法
D. 科学内容

科学教育在教育内容上强调现代科技与（)相结合。

A. 科学精神
B. 科学知识
C. 日常生活
D. 科学方法