题目内容

针对固执己见的学生,我们要如何教育学生正视现实?

A. 承认自身权利的同时顾及他人需求
B. 让学生合理评价自己
C. 尊重其行为
D. 引导学生发现自身不合理的认知和行为,做出改变计划

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心理咨询与心理治疗的不同点不包括哪些?

A. 对象和处理范围
B. 时间长短
C. 侧重点
D. 病症

以学生为主体的心理健康原则有哪些?

A. 引导和支持
B. 鼓励创新
C. 组织活动
D. 主体积极性

中小学心理健康教育的任务包括哪两个方面?

A. 面对全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育
B. 面向少数心理困扰和心理障碍的学生,开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导
C. 提高学科教学和学生学习的效果
D. 预防心理问题的发生,提高心理素质

典型的心理障碍不包括下面哪一项?

A. 神经症
B. 品行障碍
C. 性变态
D. 自我中心

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