低年级小学生看到故事书中的“坏人”,常会把他抠掉,这说明了小学生情绪的()。
A. 丰富化
B. 深刻化
C. 稳定性
D. 冲动性
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在出乎意料的紧张情况下所产生的一种情绪状态是(B )
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 焦虑
情绪和情感是人对客观事物与人的()之间的关系的反映。
A. 交往
B. 需要
C. 态度
D. 体验
情绪的三个组成部分是指( )
A. 主观体验
B. 生理唤醒
C. 外部行为
D. 快乐感
依据情绪发生的强度、速度、紧张度、持续性等指标,可将情绪分为( )
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 焦虑