题目内容

多媒体辅助外语教学有哪些特点()。

A. 信息媒体的多样性，有利于知识的获取与保持。
B. 学习过程的互动性，有利于培养学生的自主学习能力。
C. 信息处理的集成性，有利于培养学生的综合语言应用能力。
D. 学习模式的多元化，有利于激发学生的学习兴趣。

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多媒体是一种将()等媒体集成在一起，利用计算机将其数字化后表现出来，使我们能以更加自然、更加“人类化”的方式使用信息。

A. 文字
B. 图像
C. 声音
D. 视频

CAI是在()的基础上发展起来的。

A. 教学机器
B. 教学软件
C. 程序教学
D. 引导教学

行为主义学习理论将学习行为分为哪两类()。

A. 操作学习
B. 主动学习
C. 反射学习
D. 主导学习

()是从人对现实的审美关系出发，以艺术作为主要对象，研究美、丑、崇高等审美范畴和人的审美意识、美感经验，以及美的创造、发展及其规律的科学。

A. 审美艺术
B. 审美意识
C. 美学
D. 美感意识