关于课程内容选择的取向，（）是产生较早，比较传统的观点。
A. 课程内容即教材
B. 课程内容即学习经验
C. 课程内容即活动
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以下不属于教学过程的三要素说的是（）。
A. 教师
B. 学生
C. 教学内容
D. 教学目的
课程标准隐含着教师是课程的（）。
A. 开发者
B. 执行者
C. 传递者
D. 服从者
一下哪个不是艾斯纳阐述的课程与教学目标？（）
A. 行为目标
B. 生成目标
C. 问题解决目标
D. 表现性目标
16世纪，（）提出了比较完整的学科课程的理论和方法。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 裴斯泰洛齐
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