关于班级组织的社会化功能，表述正确的有（）
A. 传递社会价值，决定生活目标
B. 传递科学文化知识，获得社会生活基本技能
C. 教导社会规范和训练社会行为方式
D. 提供角色学习条件，培养社会角色
某教师固执地认为文科成绩好的学生一定是文静听话的，而活泼好动的一定是理科成绩好的学生，这是一种（）
A. 近因效应
B. 刻板印象
C. 首因效应
D. 晕轮效应
教师在课程上不断提供正例、反例，最主要的目的是（）
A. 培养学生的观察能力
B. 提高学生的概括能力
C. 让学生充分参与直观过程
D. 让学生把握概念的本质特征
蔡元培是我国著名的教育家，其教育思想源远流长，下列不属于其教育思想的是（）
A. 与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性
B. 循思想自由原则，兼容并包
C. 大学者，研究高深学问者也
D. 千教万教，教人求真；千学万学，学做真人
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