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简答题 简述学前儿童思维发展的一般特点。

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研究学前儿童心理时,应当根据各种途径获得的资料,而不是自己的想当然,这样才符合研究儿童心理的()

A. 主观性原则
B. 活动性原则
C. 客观性原则
D. 发展性原则

简答题 简述具体形象思维的具体特点。

简答题 简述学习学前儿童心理学的意义。

案例分析题美国儿童心理学家霍尔曾说过:“一两遗传胜过一吨教育”。另一位美国心理学家华生有一句名言:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、豪商,或者使他们成为乞丐和盗贼……”。 影响儿童心理发展的因素具体有哪些?请结合事例分析说明。

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