题目内容

关于布鲁纳的学习理论说法正确的是（）

A. 布鲁纳提出了发现学习
B. 主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
C. 学生的学习是接受学习
D. 有意义的接受学习是通过同化过程实现的
E. 学习的实质在于主动形成认知结构

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根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。（）

儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是（）

A. 避免学生观看这类影视片
B. 对有模仿行为的儿童进行说服教育
C. 影片中尽量少描写反面人物
D. 影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

学生每天早上做广播操是一种学习现象。（）

人类学习是在同其他人的交往中发生的，是通过语言的中介作用自觉掌握人类历史经验的过程。（）